| Título | Atenção às urgências e atendimento do surdo pela Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS |
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| Tipo | Artigo em Conferência |
| Resumo | Este artigo trata da acessibilidade da comunidade surda ao atendimento na atenção às urgências. Os surdos, usuários da Libras, ainda manifestam dificuldades no atendimento de urgência. Trata-se de um estudo quanti- qualitativo do tipo descritivo com fundamentação teórica na equidade para a melhoria da compreensão da segurança do paciente surdo. O objetivo deste estudo foi a avaliação dos profissionais de saúde sobre a importância do aprendizado da Libras, por meio de um curso piloto, para o atendimento de urgência do paciente surdo. O levantamento da literatura foi submetido por fontes em pesquisas em saúde pública e artigos científicos. Os dados da pesquisa foram obtidos por meio de questionário eletrônico semiestruturado com oito perguntas fechadas aplicadas aos profissionais da saúde (n=57) de uma UPA24h. Com os dados obtidos nessa pesquisa preliminar do estudo foram elaborados gráficos demonstrativos e discutidos os principais achados. S resultados obtidos foram: 84,2% afirmaram ter aumentado para 15,8% em ter ficado estável em relação ao aprendizado ao final do curso; 77, 2% afirmaram ser significativamente para 21,1% ser em parte em relação a contribuição do curso para a solução de problemas nas atividades da área e 100% indicariam o curso para outra UPA 24h. Concluiu-se que há receptividade dos profissionais de saúde, que atendem na urgência, para o aprendizado da Libras onde a Ergonomia pode contribuir para o bem estar no atendimento desta população. |
| Ano | 2023 |
| Evento | XXIII Congresso Brasileiro de Ergonomia e Fatores Humanos (Congresso ABERGO 2023) |
| DOI | 10.29327/1338428.23-25 |
